Markmið verkefnisins

Hvernig breytist starf kennarans og kennsluaðferðir þegar hann er með fartölvu?

 

Hvernig breytast námsaðferðir nemanda þegar hann hefur fartölvu, annars vegar í fartölvubekk og hinsvegar í hefðbundnum bekk?

 

Minnkar einbeiting nemenda í kennslustundum?
 

©Lára Stefánsdóttir, febrúar 2002

Næsta